LUCÍA Y SILVIA SE PREPARAN PARA TOKYO 2020

Este domingo Lucía ha estado con su hermana Silvia en Villanueva del Trabuco corriendo la VII Carrera Urbana de Villanueva del Trabuco, esta carrera forma parte de la preparación de ambas con vistas a los Juegos Olímpicos de 2020. Todavía no tienen muy claro en qué especialidad lo harán pero seguro que lo hacen requetebien. ¡¡¡Bravo chicas!!!

DESAYUNO DE OTOÑO

El viernes 25 de octubre celebramos en clase el "DESAYUNO DEL OTOÑO". Cada alumno-a trajo para desayunar frutos propio de la fecha y los compartió con todos sus compañeros y compañeros, pasamos un buen rato pues disfrutamos un montón y se favoreció la socialización del grupo.  Desde aquí quiero agradecer a todas las madres y padres su colaboración en esta actividad. 

Aquí están las fotos de la actividad, algunas están repetidas porque han salido borrosas, de todas formas prefiero publicarlas para que las veáis y descarguéis si así los consideráis oportuno.

CONTENIDOS EXAMEN CONOCIMIENTO DEL MEDIO UNIDAD 2

Para el examen de Conocimiento del Medio de la unidad 2 hay que dominar los siguientes contenidos:

- Partes del aparato digestivo: boca, dientes, lengua, saliva, esófago, estómago.
- Los cinco grupos de alimentos. Nombres de alimentos de cada tipo.
- Qué nos aporta cada uno de los grupos de alimentos.
- Normas para una alimentación sana.
- Reconocer un menú equilibrado.
- Todas las preguntas de la ficha de estudio. 

CONTENIDOS EXAMEN MATEMÁTICA UNIDAD 2

Para el examen de Matemáticas de la unidad 2 hay que dominar los siguientes contenidos:

- Uso de los signos "mayor que" (>) y "menor que" (<).
- Ordenar una serie de números de mayor a menor y viceversa.
- Suma de tres números sin llevar.
- Resta de números sin llevar.
- Resolución de problemas de sumas y restas sin llevar.
- Completar una tabla para hacer el recuento de un conjunto de objetos (Tratamiento de la información)

CONTENIDOS EXAMEN DE LENGUA UNIDAD 2

Para el examen de lengua de la unidad 2 hay que dominar, como mínimo los siguientes contenidos:

- El abecedario:
          - Saber las letras que componen el abecedario y el orden en que aparecen.
          - Diferenciar entre vocales y consonantes.
          - Ordenar alfabéticamente grupos de 3 palabras.
- Uso de mayúsculas:
          - Nombres de personas y lugares.
- Saber diferenciar entre poemas y cuentos.
- Saber hacer una lista: de la compra, de películas, de objetos de la mochila,...
- Responder a preguntas de una lectura.
- Dictado:
           - Mayúsculas al empezar a escribir, después de punto, los nombres de persona y lugares.
           - M antes de p y b.
           - Se escribe una sola r al principio de palabra. 

Contenidos del área de Educación Plástica en 2º de Primaria

• Dibujo de la figura humana en diferentes posiciones.

• Construcción de figuras con partes móviles.

• La expresividad del color.

• Formas geométricas para dibujar.

• Recorte, picado y pegado de materiales.

• El esquema como referencia para dibujar animales y personas.

• Coloreado con lápices y ceras de colores.

• Influencia de los fondos de color.

• El collage en la elaboración de una escena navideña.

• Las referencias para el dibujo: cuadrícula.

• El dibujo de plantas.

• Interpretación de una obra de arte.

• Día de la Paz. Elaboración de un cómic.

• Coloreado con rotuladores de colores.

• Utilización de diferentes técnicas y materiales.

• El esquema como referencia para dibujar.

• Recortado, pegado y montaje de piezas para elaborar un puzle.

• Dibujo de la figura humana.

• Utilización de diferentes técnicas y materiales para elaborar paisajes.

• Obtención de figuras tridimensionales a partir del plano.

• Un objeto en diferentes posiciones.

• Coloreado de una fotografía.

• El eje de simetría.

• Interpretación de una obra de arte: expresiones.

• Diferentes técnicas y materiales.

• Coloreado con lápices de colores.

• Recortado, pegado y montaje de piezas para elaborar una escena.

• Dibujo de la figura humana.

• Representación plástica de personajes y situaciones imaginadas.

• Construcción de una figura con partes móviles.

• Obtención de figuras tridimensionales a partir del plano.

Contenidos del área de Conocimiento del Medio en 2º de Primaria

·         El cuerpo.

§  Los huesos y las articulaciones.

§  Los músculos.

§  La respiración.

·         La alimentación.

§  Necesidad de comer.

§  Los grupos de alimentos.

§  Normas de una alimentación sana.

·         La salud.

§  La salud y la enfermedad.

§  Costumbres para una vida sana.

·         Los animales.

§  Los mamíferos.

§  Las aves.

§  Los reptiles.

§  Los anfibios.

§  Los peces.

§  Los insectos.

·         Las plantas.

§  Partes.

§  Necesidades de una planta.

§  La reproducción de las plantas.

§  Tipos de plantas.

·         El agua. El ciclo del agua.

·         El aire.

·         Ecología.

§  El medio ambiente.

§  Problemas del medio ambiente.

§  Cuidados para el medio ambiente.

·         Los paisajes.

§  Los paisajes de interior.

§  Los paisajes de costa.

§  Los ríos.

§  La orientación.

·         El Sol, la Tierra, la Luna, las estrellas.

·         La localidad.

§  Tipos: los pueblos – las ciudades.

§  Los servicios de la localidad.

§  El trabajo.

§  Tipos.

§  Relación de los trabajos entre sí.

§  Los transportes.

§  El comercio.

·         Máquinas e inventos.

·         Historia.

§  La época de las cuevas.

§  La época de los romanos.

§  La época de los castillos.

§  La época de los inventos.

·         Andalucía.

§  Provincias de Andalucía.

§  Los paisajes.

§  Plantas y animales.

§  Monumentos.

§  Tradiciones y fiestas.

Contenidos del área de Matemáticas en 2º de Primaria

·         Números.

§  Decenas y unidades.

§  La centena.

§  Los números del 0 al 999.

§  Comparación de números dedos y tres cifras.

§  La decena más cercana.

·         Operaciones.

§  Sumas y restas sin llevadas de números de 2 y 3 cifras.

§  Sumas y restas con llevadas de números de 2 y 3 cifras.

§  Relación entre suma y resta.

§  La multiplicación: tablas del 1 al 9

§  Multiplicaciones sin llevar.

§  Reparto y división.

§  Doble y mitad.

§  La calculadora.

§  Ensayo y error.

·         Problemas.

§  Pasos para resolver un problema.

§  Problemas de suma o resta: más/menos que

§  Problemas de resta: ¿Cuántos más/menos que?

§  Problemas de dos operaciones (+ y -)  

§  Descubrir e inventar el dato que falta.

§  Problemas de dos operaciones (+ o – y x)

§  Problemas de doble y mitad.

§  Inventar problemas.

·         Geometría.

§  Polígonos.

§  Cuerpos geométricos.

§  Simetría.

·         Medida.

§  Monedas y billetes.

§  El centímetro y el metro.

§  El kilogramo.

§  El litro.

§  Situaciones de compra.

§  Los meses del año.

§  Estudio de las horas.

·         Estadística.

§  Trabajo con tablas y recogida de datos.

§  Interpretación de gráficos de barras (1 y 2 características)

§  Representación de gráficos de barras (1 y 2 características)

§  Interpretación de pictogramas.

§  Idea de probabilidad.

Contenidos del área de Lengua Castellana en 2º de Primaria

·         Comprensión lectora.

§  Palabras sinónimas, antónimas y polisémicas.

§  Dar instrucciones.

§  Contar una experiencia personal.

§  Formular deseos.

§  Palabras derivadas.

§  Convencer.

§  Familia de palabras.

§  Exponer conocimientos.

§  Aumentativos y diminutivos.

§  Expresar sentimientos.

§  Campo semántico.

§  Dar opiniones.

§  Palabras colectivas.

·         Gramática.

§  La lengua.

§  Las letras. El abecedario.

§  La palabra y la sílaba.

§  La oración.

§  El sustantivo.

§  El nombre propio.

§  El género y número de los sustantivos.

§  El artículo.

§  El adjetivo.

§  El verbo en presente, pasado y futuro.

§  El sujeto y el predicado.

·         Ortografía.

§  El punto.

§  Palabras con mayúsculas.

§  Palabras con ca, co, cu, que, qui.

§  Palabras con za, zo, zu, ce, ci.

§  Palabras con ga, go, gu, gue, gui, güe, güi.

§  Palabras con ja, jo, ju.

§  Palabras con je, ji, ge, gi.

§  Palabras con r suave y fuerte.

§  Preguntas y exclamaciones.

§  Palabras con mp y mb.

§  Palabras con br y bl.

§  La coma.

§  Palabras terminadas en y.

§  Palabras con h.

·         Trabajo con otras lecturas.

§  Resumir.

§  Los poemas.

§  Comparar.

§  Juegos con palabras.

§  Identificar partes de un texto.

§  La rima.

§  Identificar el tema.

§  Los versos.

§  Identificar conectores.

§  Recitar poemas.

§  Localizar datos.

§  Los poetas.

§  Identificar la información principal.

§  La repetición.

§  Identificar subtemas.

·         Expresión escrita.

§  Presentarse.

§  Hacer una lista.

§  Describir a una persona.

§  Escribir el final de un cuento.

§  Escribir felicitaciones.

§  Escribir notas.

§  Escribir invitaciones.

§  Escribir titulares.

§  Hacer carteles.

§  Escribir una noticia.

§  Escribir una postal.

§  Escribir pies de fotos.

§  Describir un objeto y un lugar.

§  Expresar planes.